A Direção da EE Professor Cícero Siqueira Campos, no uso de suas atribuições e em conformidade com as legislações que regem a função de Professor Coordenador Pedagógico na rede estadual de ensino, vem tornar público a existência de:

• 01 (uma) vaga de Professor Coordenador para atuação no Ensino Fundamental – Anos Finais e Ensino Médio.
• Entrega da Proposta de Trabalho: de 23 a 25 de outubro de 2019, na Secretaria da escola em horário de funcionamento da Unidade Escolar.
• Entrevista: dia 29/10 a partir das 10h00 na Unidade Escolar.

            Constituem-se atribuições do docente designado para o exercício da função gratificada de Professor Coordenador:

I – Atuar como gestor pedagógico, com competência para planejar, acompanhar e avaliar os processos de ensinar e aprender, bem como o desempenho de professores e alunos;

II – Orientar o trabalho dos demais docentes, nas reuniões pedagógicas e no horário de trabalho coletivo, de modo a apoiar e subsidiar as atividades em sala de aula, observadas as sequências didáticas de cada ano, curso e ciclo;

III – Ter como prioridade o planejamento e a organização dos materiais didáticos, impressos ou em formato digital, e dos recursos tecnológicos, disponibilizados na escola;

IV – Coordenar atividades necessárias à organização, ao planejamento, ao acompanhamento, à avaliação e à análise dos resultados dos estudos de reforço e de recuperação;

V – Decidir, juntamente com a equipe gestora e com os docentes das classes e/ou das disciplinas, a conveniência e oportunidade de se promoverem intervenções imediatas na aprendizagem, a fim de sanar as dificuldades dos alunos, mediante a aplicação de mecanismos de apoio escolar, como a inserção de professor auxiliar, em tempo real das respectivas aulas, e a formação de classes de recuperação contínua e/ou intensiva;

VI – Relacionar-se com os demais profissionais da escola de forma cordial, colaborativa e solícita, apresentando dinamismo e espírito de liderança;

VII – Trabalhar em equipe como parceiro;

VIII – Orientar os professores quanto às concepções que subsidiam práticas de gestão democrática e participativa, bem como as disposições curriculares, pertinentes às áreas e disciplinas que compõem o currículo dos diferentes níveis e modalidades de ensino;

IX – Coordenar a elaboração, o desenvolvimento, o acompanhamento e a avaliação da proposta pedagógica, juntamente com os professores e demais gestores da unidade escolar, em consonância com os princípios de uma gestão democrática e participativa e das disposições curriculares, bem como dos objetivos e metas a serem atingidos;

X – Tornar as ações de coordenação pedagógica um espaço dialógico e colaborativo de práticas gestoras e docentes, que assegurem:

1. a) A participação proativa de todos os professores, nas horas de trabalho pedagógico coletivo, promovendo situações de orientação sobre práticas docentes de acompanhamento e avaliação das propostas de trabalho programadas;
2. b) A vivência de situações de ensino, de aprendizagem e de avaliação ajustadas aos conteúdos e às necessidades, bem como às práticas metodológicas utilizadas pelos professores;
3. c) A efetiva utilização de materiais didáticos e de recursos tecnológicos, previamente selecionados e organizados, com plena adequação às diferentes situações de ensino e de aprendizagem dos alunos e suas necessidades individuais;
4. d) As abordagens multidisciplinares, por meio de metodologia de projeto e/ou de temáticas transversais significativas para os alunos;
5. e) A divulgação e o intercâmbio de práticas docentes bem-sucedidas, em especial as que façam uso de recursos tecnológicos e pedagógicos disponibilizados na escola;
6. f) A análise de índices e indicadores externos de avaliação de sistema e desempenho da escola, para tomada de decisões em relação à proposta pedagógica e a projetos desenvolvidos no âmbito escolar;
7. g) A análise de indicadores internos de frequência e de aprendizagem dos alunos, tanto da avaliação em processo externo, quanto das avaliações realizadas pelos respectivos docentes, de forma a promover ajustes contínuos das ações de apoio necessárias à aprendizagem;
8. h) A obtenção de bons resultados e o progressivo êxito do processo de ensino e aprendizagem na unidade escolar;

 

 

Marcia Aparecida Dias Oliveira

Diretor de Escola Substituto

RG 20.422.579-6

                                                                                              

A Equipe de Educação Especial promoveu nos dias 17 e 18/10/2019, Orientação Técnica, para Formação de Professores Especializados e Professores Adjuntos, nos Polos de Itu, Cabreúva e Salto, oportunidade em que houve trocas significativas de experiências e socialização de boas práticas, no atendimento ao aluno com deficiência.

Agradecemos à participação das Professoras Andrea Aparecida de Oliveira, que prestou orientações sobre Autismo, bem como, às Professoras Fátima Sadahira Kobayashi e Maria Luciene Lima de Souza, que discorreram sobre Deficiência Intelectual, oferecendo aos professores, oficinas práticas com materiais confeccionados pelas mesmas.

Aproveitamos para agradecer também, à direção das Escolas EE Lucidio Motta Navarro, em Cabreúva e EE Prof Claudio Ribeiro da Silva, em Salto, que gentilmente nos acolheram, assim como, à EE Rosa Maria M. Freire, que disponibilizou materiais pedagógicos para que as oficinas pudessem ser realizadas, com rico material adaptativo, para situações específicas.

Nossos sinceros agradecimentos!

Equipe de Educação Especial

Rita De Cassia Previtali Barros Faustino

Diretora Núcleo Pedagógico

Claudemir Braz de Campos

Dirigente Regional de Ensino

Queridos Anos Iniciais,

Ficam Convocados os PCs dos Anos iniciais da cidade de Salto e convidados os Representantes dos Municípios Parceiros da Diretoria de Itu, conforme segue:

 

Dia: 25 de outubro de 2019 – 

Horário: das 13h00 as 17h00

Local: EE Acylino do Amaral Gurgel

Endereço: Rua Winston Churchil, 490 Bela Vista Salto – SP CEP: 13321-370

Temas:

Materiais Necessários: Pauta e Projeto (serão enviadas até o dia 24 ao meio dia)

Obs.: Faremos o nosso lanche comunitário tradicional, agradecemos a participação!

Municípios Parceiros

Iperó

Porto Feliz

Salto

Cabreúva

Boituva

Jumirim

Tietê

Cerquilho

Itu

 

Claudemir Braz de Campos

Dirigente Regional de Ensino – Região de Itu

 

Supervisora Renata Cristina Andreazza Ferrari

Diretora do Núcleo Pedagógico Rita de Cássia Previtalli Faustino

PCNP Anos Iniciais Maria Esther Soares

 

SEJAM BEM VINDOS!