Olimpíadas Berço do Saber 2019

 

Em sua primeira Edição a Olimpíada Berço do Saber, realizada pelo Instituto Legislativo Ituano foi realizada em um ótimo nível de desempenho dos estudantes, onde competiram respondendo questões de atualidades, História de Itu e conteúdos das disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Inglês.

 

A participação de cada escola fez história nesta 1° Edição, pois esta competição é fruto de uma lei municipal a qual foi elaborada por uma aluna participante do Projeto Vereador Mirim da cidade de Itu.

Parabenizamos a todas as Escolas envolvidas.

 

Ficando em primeiro lugar a EE Regente Feijó

em segundo lugar a EE Dr. Benedito Lázaro de Campos

e em terceiro lugar a EE Profª Mércia Maria Cazarini

 

Além de medalhas e troféus a equipe que campeã ganhou um curso gratuito de programação por 1 ano pela Escola de programação e Robótica Super Geeks.

 

2020 haverá a 2ª Edição. Esperamos a Participação de todas as escolas de Ensino Fundamental de Itu.

 

No último dia 18 de novembro, a Escola Estadual Maria Tereza Guimarães, da cidade de Salto, realizou a FORMATURA DE CONCLUSÃO DO PROGRAMA PROERD, alunos dos quartos anos do Ensino Fundamental. Cerca de 120 alunos receberam a certificação das mãos da Cabo Maria e dos gestores da Unidade.  O Programa Educacional de Resistência às Drogas (Proerd) consiste num esforço cooperativo estabelecido entre a Polícia Militar, a Escola e a Família, tendo como missão e visão:

• Missão:ensinar aos estudantes habilidades para tomada de boas decisões, para ajudá-los a conduzir suas vidas de maneira segura e saudável.
• Visão:construir um mundo no qual os jovens de todos os lugares estejam capacitados para respeitar os outros e para escolherem conduzir suas vidas livre do abuso de drogas, da violência e de outros comportamentos perigosos.

 

O Dirigente Regional de Ensino, Prof. Claudemir Braz de Campos, apoia a parceria com a Secretaria de Segurança Pública e agradece os gestores, docentes e funcionários pela realização do Programa.

 

 

SEMANA   DA CONSCIÊNCIA NEGRA –   EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS

EE   FRANCISCO NARDY FILHO

Os alunos da EE. Francisco Nardy Filho mediados pelos professores Leandro (Arte), Eduardo (Geografia) e Cintia (Língua Portuguesa) desenvolveram atividades de leitura, pesquisa   e artísticas sobre a “Semana da Consciência Negra”

O trabalho foi baseado na valorização e conscientização das tradições da cultura afro-brasileira, e sua contribuição na construção do país.

 

Alunos EE Estação George Oetterer participam de Projeto Jovens Talentos em parceria com a SME Iperó e Marinha do Brasil.

 

Inscrições abertas para cursos gratuitos de vários idiomas no Centro de Estudos de Línguas

 

O Centro de Estudos de Línguas tem como objetivos principais proporcionar ao estudante da rede estadual a oportunidade de aprender gratuitamente uma ou mais línguas estrangeiras, aumentando suas chances de participar de programas de intercâmbio estudantil, feiras de ciências e fóruns internacionais, além de ampliar as possibilidades de inserção no mercado de trabalho formal, por meio da comunicação em línguas estrangeiras em contextos profissionais.

As aulas acontecem no período de contraturno, e os cursos são organizados por semestre, exceto o de inglês que é anual. Para fazer as aulas de inglês, é necessário estar cursando o Ensino Médio. Para os demais, basta estar matriculado em uma das turmas a partir do 7º ano do Ensino Fundamental.

A matrícula deve ser feita presencialmente na unidade escolar que abriga o Centro de Estudos de Línguas. Menores de 18 anos devem estar acompanhados dos pais ou responsáveis.

A oferta dos idiomas varia de acordo com a demanda e disposição de um professor habilitado para ministrar as aulas. É necessário verificar qual idioma está disponível em uma das 200 unidades de CELs no estado.

Confira as vagas disponíveis em Itu, Salto e Porto Feliz, aqui.

CAMPANHA BIOMONITORANDO AS ÁGUAS

 

A Secretaria de Estado da Educação (SEDUC-SP) informa que a Embrapa, por meio do Projeto Conexão Água, lançou a Campanha “Biomonitorando as Águas”, com o objetivo de contribuir com a conscientização ambiental, engajamento social e cidadania, promovendo a participação e interação da sociedade no monitoramento participativo de forma segura, coletiva e cidadã sobre a qualidade das águas, especialmente para verificação das condições de banho e nado em rios, córregos, lagos e represas.

O monitoramento participativo da qualidade das águas pode ser realizado por meio do aplicativo Monitorando a Cidade (MIT Promise Tracker), uma ferramenta que visa o levantamento e a consolidação de informações.

Recomendamos aos professores das unidades escolares da rede estadual que acessem o site para conhecer a iniciativa, de forma a verificar a possibilidade de articular com as competências e habilidades previstas no Currículo e com o projeto pedagógico da escola.

Além de consultar o regulamento da campanha, recomendamos a leitura das instruções de segurança e da teoria sobre insetos aquáticos e meio ambiente, assim como das orientações para baixar o aplicativo no celular Como Participar da Campanha.

Ressaltamos que a campanha visa, por meio de atividades de observação e verificação das características das águas de rios, córregos, lagos e represas, identificar os tipos de vegetação e a presença de insetos que podem ser considerados bioindicadores, ou seja, que possam evidenciar a qualidade das águas.

Para mais informações, sugerimos que acessem o link.

 

 

Bruna Capóia Trescenti

PCNP – Geografia

 

 Rita De Cassia Previtali Barros Faustin

Diretora do Núcleo Pedagógico

 

Claudemir Braz de Campos

Dirigente Regional de Ensino